До сегодняшнего дня длятся споры – что стало причиной страшного наводнения в Западной Украине летом этого года. Версии неизменны: незаконная лесоразработка, уничтожение русел рек, халатное отношение к землепользованию. 

Но простым карпатским крестьянам, пострадавшим от "большой воды", некогда задумываться о ее причинах. Им нужно дальше жить, рожать и воспитывать детей, растить урожай.





В отдаленных горных Карпатах, где нет водопровода, газа, но где из поколения в поколение передаются народные традиции горцев и их культура, знают: гуцул никогда не предается отчаянью. Он рано встает, молится Богу и до поздней ночи трудится. Ныть и стенать – на это нет времени.

… Летом от наводнения пострадало много населенных пунктов. Некоторые вода зацепила чуть-чуть, некоторые – почти что смыла с лица земли. Но жители и тех, и других еще долго будут помнить, как они были в буквальном смысле этого слова отрезаны от всего мира – кое-где не было даже мобильной связи.

"В нашем селе из 1500 жителей пострадало более 200 человек, - рассказывает корреспонденту АМИ "Новости-Украина" Иван Кермощук, голова села Замагора Верховинского района Ивано-Франковской области. – К счастью, никто не погиб, ни у кого не было полностью разрушено жилье. Есть лишь пострадавшие 2-й и 3-й категории. Хорошо, что выплаты идут регулярно, люди потихоньку компенсируют потери".

Кроме своевременно выплаченных денег, ощущение связи со всей Украиной жителям этого села и соседнего – Красноилля - вернули новые компьютерные классы, которые на днях привезли спонсоры из столицы. 



"Две школы Верховинского района отныне будут иметь новейшие компьютерные классы, оборудованные современным лицензионным программным обеспечением, - сказал корреспонденту АМИ вице-президент Украинского национального комитета Международной торговой палаты Владимир Коляденко, один из организаторов благотворительной акции. – Я считаю, эти классы – не просто инвестиция в в сельские школы, а инвестиция в будущее Украины. Чтобы дети из наиболее отдаленных сел не ощущали информационного отрыва от ровесников из любого города нашей страны да и всей Европы. Ведь информация – это то, что лежит в основе прогресса какой бы то ни было отрасли науки, образования, производства". 



"Действительно, каждая школа имеет свои проблемы, - подтвердил АМИ Василий Дидушко, руководитель отдела образования Верховинской райгосадминистрации. – Из 35 школ нашего района лишь 12 имеют доступ к сети Интернет. Однако то, что теперь школы будут иметь современное компьютерное оборудование, позволит нашим детям достойно и на уровне конкурировать с франковскими, львовскими и даже киевскими школьниками". 



Если говорить о самих детях, то они (равно как и их родители и учителя) не могли нарадоваться подаркам. Ведь никто даже не ожидал, что такая ощутимая помощь придет из самого Киева. Так, на просьбу о помощи верховинского председателя райгосадминистрации откликнулись сразу три столичные компании: ОАО "Гидромеханизация", которая помогала восстанавливать дороги в пострадавших от паводка районах, ООО "БМС Консалтинг", специализирующееся на программном обеспечении, и мировой производитель компьютерной техники HEWLETT-PACKARD. 



Кстати, здешние школьники за наукой не забывают о физическом развитии. Так, футбольная команда села Красноилля регулярно принимает участие в районных турнирах. Поэтому вместе с компьютерами детишки получили в подарок футбольные и волейбольные мячи, которые передала им олимпийская чемпионка Стела Захарова. Нам даже показалось, что последнему презенту мальчишки обрадовались больше, нежели компьютерам.

"Мы очень благодарны тем людям, которые смогли внести частичку своей помощи в гармоничное развитие наших детей, - несколько даже стеснительно говорит Мария Шкиндюк, директор школы с. Красноилля. – наши детки и так – самые лучшие, а теперь еще больше будут радовать нас своими успехами в учебе". 



Наиглавнейший результат работы учителя – взаимопонимание с учениками. Именно учитель выступает ретранслятором знаний и информации, которыми владеет сам, которая накапливалась у него на протяжении всей жизни. Ученик должен ее осваивать, и, когда он превосходит своего учителя, - это высшее мерило прогресса. А учитель и доныне, невзирая на место своей работы – город это или верховинное село – остается навечно главным воспитателем душ будущих поколений.

Хорошо, что, благодаря неравнодушным людям, в сердцах простых карпатских наставников и просто жителей горных селений не умирает вера в порядочность, честность и любовь. Особенно – любовь, которая так необходима нашим детям. 

Версия для печати